可視化電磁場與電磁波綜合實驗系統(tǒng)， 教學實驗箱，電磁場電磁波綜合實驗儀

數(shù)據(jù)可視化磁場與電磁波綜合性實驗系統(tǒng)軟件

一、實驗簡述

磁場電磁波與天線綜合性實驗系統(tǒng)軟件能夠滿足能滿足通信專業(yè)、電子技術、微波加熱工程等技術專業(yè)開設《電磁場》、《天線技術性》等課堂教學、實踐、步態(tài)分析必須，可用于微波加熱磁場技術專業(yè)學科的課程設計和畢業(yè)設計論文及根據(jù) ADS 軟件的創(chuàng)意設計。

磁場電磁波與天線綜合性實驗系統(tǒng)通過學生們制做傳感器的形式，使學生能夠進一步感知和切身體會電磁波的發(fā)射、散播、接受等完整的全過程，有與課程標準融合密切，實驗具體內(nèi)容圍繞教學重難點、難題，知識要點涉及面寬，可以深入了解法拉第安培定律、電磁波散播特性、電偶極子、天線結(jié)構特點以及特點等關鍵知識要點，深刻領會安培定律的原理與作用，深刻領會電偶極子和電磁波輻射的原理，把握電磁波測試技術原理與方法，幫助學習工作人員創(chuàng)建電磁波的抽象思維方法，加重和進一步學習負責人對電磁波造成、發(fā)送、傳送、接受全過程吸收每個特點的了解，塑造學習培訓負責人對電磁波分析與電磁波運用創(chuàng)新能力。

實驗系統(tǒng)通過擴大微波信號信號強度，在沒有需專用型儀表盤的情形下能認知磁場存有、定量研究天線的電極化方位、天線增益值、天線頻率響應等特性；實驗服務平臺配有光波長精確測量、輸出功率檢波、磁場電極化等許多簡易且富有論述性實驗。將實驗設備的輸出功率發(fā)送端載入到三種電極化天線端口號。將天線采集到的感應電流連接 LED 燈。把檢波天線放置于固定部位之后，能夠看見 LED 燈的明暗度與電極化方法擁有相對應的關聯(lián)。將發(fā)送天線的功率鍵入天線，通過調(diào)整檢波天線位置或是檢波天線的視角方位，觀查發(fā)光燈的明暗度轉(zhuǎn)變。這樣就能直觀感受到電磁波的分布參數(shù)、電極化等豐富的定義。在所有實驗環(huán)節(jié)中，根據(jù)極為簡單好多個實際操作，就可以把學習到的抽象的專業(yè)知識，根據(jù)形象化的實驗來檢驗清晰，進一步提高了課堂教學效率。增強了同學們對實驗的第一印象，提升了學生們操作能力，深刻將公式計算與狀況結(jié)合在一起，為今后的工作與學習帶來了切實有效的工作經(jīng)驗。提升學生對磁場與波學習的積極性，完成探究式教學，創(chuàng)造性學習。

實驗 1、電磁波及散播特性實驗

一、實驗目地

1）根據(jù)電流的磁效應裝置設計方案，掌握麥克斯韋方程電流的磁效應定律內(nèi)容；

2）了解電磁波輻射源原理；掌握電流的磁效應的原理及功效， 3）了解電場與磁場的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)接收裝置來檢驗磁場的出現(xiàn)。

二、實驗新項目

1）了解電磁波實驗

2）場矢量素材認知能力實驗

3）位移電流認證實驗

4）數(shù)據(jù)可視化電磁波傳感器制做實驗

5）輻射源損耗規(guī)律性實驗

實驗 2、電磁波電極化特性實驗

一、 實驗目地

1、 電磁波的光的偏振情況的造成，觀查極化現(xiàn)象；

2、 徹底光的偏振波與和傳播的定義判斷電極化方式；

3、 科學研究線形電極化的形成以及特性；

4、 科學研究制作出來的電磁波傳感器的電極化特性，開展電極化特性實驗；

5、 根據(jù)實驗增強對電磁波電極化特性的認知。

二、 實驗新項目

1）搭建實驗服務平臺

2）豎直與水平極化電磁波實驗

3）左旋體圓極化電磁波實驗

4）電極化軸比實驗

實驗 3、電磁波反射與行駐波比特性實驗

一、實驗目地

1、 掌握磁場電磁波室內(nèi)空間散播特性；

2、 根據(jù)對電磁波長、波動幅度、波節(jié)部位、駐波比的測量進一步了解電磁波；

3、 運用相關波原理精確測量光波長；

4、 掌握電磁波在傳輸過程里的干預和駐波比的建立，及產(chǎn)生的前提條件，觀察電磁波傳輸過程中短波連接點與波動幅度點造成。

二、實驗新項目

1）垂直極化波反射生成與行駐波比特性；

2）水平極化波反射生成與行駐波比特性實驗；

3）左旋體圓極化波反射生成與行駐波比特性；

實驗 4、電磁波反射特性實驗

一、實驗目地

1)科學研究電磁波的反射情況的造成，認證電磁波傾斜角相當于反射角；

2)科學研究線形電極化的反射以及特性

3)根據(jù)實驗增強對電磁波電極化特性的認知

二、實驗新項目

1）豎直或水平極化波斜入射入電導體平面反射波；沿反射角方位 LED 最靚。

2）左旋體圓極化波斜入射入電導體平面反射波；

實驗 5、電磁波初始條件實驗

一、 實驗目地

1） 科學研究電磁波的初始條件實驗；

2） 科學研究電磁波散播途經(jīng)上碰到不一樣物質(zhì)散射狀況；

3） 根據(jù)實驗增強對電磁波散播特性的認知；

二、 實驗新項目

1）垂直極化波垂直入射到水準間隙電導體平面透射波；

2）垂直極化波垂直入射到豎直間隙電導體平面透射波；

3）左旋體圓極化波垂直入射到豎直間隙電導體平面透射波；

4）左旋體圓極化波垂直入射到豎直間隙電導體平面透射波；

5）垂直極化波垂直入射到超材料平面透射波；

實驗 6、接受天線互耦實驗

一、 實驗目地

1） 科學研究接受二元天線陣互耦危害；

2） 探尋二元天線陣互相不危害之間的距離；

二、 實驗新項目

1）垂直極化波垂直入射時二元天線陣互耦危害；

2）水平極化波垂直入射時二元天線陣互耦危害；

實驗 7、電磁波對不同物質(zhì)散射實驗

一、 實驗目地

1)科學研究電磁波對不同介質(zhì)的散射實驗；

2)科學研究電磁波散播途經(jīng)上碰到不一樣物質(zhì)散射狀況；

3)根據(jù)實驗增強對電磁波散播特性的認知；

二、 實驗新項目

1）垂直極化波垂直入射到電導體平面圖；

2）垂直極化波垂直入射到有機玻璃板平面透射波；

3）垂直極化波垂直入射到書本平面透射波；

4) 垂直極化波垂直入射到泡沫塑料平面透射波；

5）左旋體圓極化波垂直入射到豎直間隙電導體平面透射波；

6）垂直極化波垂直入射到超材料平面透射波；

實驗 8、電磁波輻射原理實驗

一、實驗目地

1. 了解天線的功效與影響力。

2. 深刻領會電磁波輻射與天線之間的關系。

3. 把握了解電磁波輻射的基本前提。

實驗 9、天線方向圖制作實驗

一、實驗目地

1.熟悉掌握天線方向圖工程項目實際意義。把握電磁波輻射的原理和測量法。

2.把握制作天線方向圖的一般方式，制作并理解天線方向圖。

3.把握天線方向圖檢測的原理與方法。